| El Colegio Anáhuac se
incorporó a la educación oficial de la Secretaría
de Educación Pública hace más de 50 años.
Tal y como lo describen en su página web, la institución
narra que:
“Los tiempos modernos exigen un mayor y eficiente uso
de la tecnología, por lo que el Colegio Anáhuac
ha venido desarrollando un programa que contempla el uso de
la computadora como una herramienta de enseñanza-aprendizaje,
utilizando software educativo específico para el apoyo
a la planeación escolar así como programas abiertos
que permiten trabajar con base en los intereses y necesidades
de los alumnos”.
Lenka Estremo, Coordinadora de Informática, considera
que están a la vanguardia; fueron pioneros en Colima
en la incorporación de las TIC en la educación.
Explica que cuentan con variedad de elementos necesarios para
reforzar lo que aprenden los niños en el aula: computadoras
actualizadas, pizarrón interactivo, multimedia, enciclopedias
y software educativo, entre los que está Kids PC, al
que cataloga como un software con múltiples bondades
y selección más frecuente de los maestros en
la planeación de sus clases en el aula de medios.
Desde hace 6 años son usuarios del Sistema Kids PC
porque, a su parecer, apoya a la curricula escolar, ya que
están apegados a los programas de la SEP, y sus programas
pueden configurarse y modificarse -mediante sus editores-
de acuerdo a las necesidades de cada grupo; además
que su presentación es atractiva para los alumnos.
La Coordinadora de Informática asegura que durante
las sesiones de trabajo se puede detectar aquellos alumnos
que presentan algún problema y requieren de apoyo.
El trabajo con la RED permite un trabajo dinámico,
controlado y personalizado que, aunque esté basado
en una planeación general para todo el grupo, se adapta
a la complejidad de las actividades de acuerdo al desempeño
de cada alumno. Resalta las nuevas aplicaciones con el Integrador
como una de las principales virtudes del software, ya que
integran el uso del sistema Kids PC con programas de Office,
accesos a Internet, videos, animaciones, etc. Considera que
se trata de una herramienta excelente, la cual también
se ha aprovechado mucho en las clases de Aula inteligente
(salón equipado con pizarrón interactivo, cañón
y una computadora).
En la planeación de las clases intervienen tanto las
maestras de computación como la coordinadora; mientras
que la dirección de las sesiones corre a cargo de la
maestra de computación y del profesor de grupo. Los
alumnos asisten al aula de medios dos veces a la semana: al
Taller de Informática, impartido por la maestra del
grupo, y a la clase de informática, impartida por las
maestras de computación.
Korina López, maestra de informática de 1°
a 3°, utiliza todos los programas de Kids PC, pero concretamente
los de habilidades son los de su mayor interés.
Yunuen Amescua, (maestra de 4° a 6°), utiliza asiduamente:
los sentidos, comprensión lectora, partes de la oración,
continentes y océanos, geografía política
de América Central, Norte, y Sur, Sistema Solar, todos
los programas de habilidades, Explora la Historia y la mayoría
de matemáticas.
Lenka considera que todos los programas son buenos y cuando
se realizan las planeaciones se procura trabajar aquellos
que correspondan a la curricula de cada grado. Afirma que
los que tienen fases de exploración, preguntas directas,
indirectas, etc., le parecen un muy buen apoyo, no sólo
para planear clases de reforzamiento, sino también
para clases de inicio, puesto que los docentes ven el tema
por primera vez en el aula de medios. Cataloga Explora la
historia como una herramienta con la que se pueden desarrollar
habilidades en el niño de selección y síntesis
de la información, que posteriormente pueden presentar
en un Power Point.
El reforzamiento y práctica de temas curriculares
en el aula de medios es el principal uso que le dan los profesores
al Sistema Kids PC; aplicación como un recurso para
introducir a un tema y luego reforzarlo, y herramienta para
impartir clases en el aula inteligente. Para ello, las herramientas
que frecuentemente usan son el Editor de exámenes,
el Editor de sopa de letras, el Editor de archivos de información
y preguntas y el Editor de archivos de selección parcial.
Con la nueva actualización del Sistema Kids PC para
el curso 2007-2008, su interés está muy enfocado
en el Editor de cuestionarios.
Yunuen afirma que en general las experiencias han sido positivas
y sobre todo constructivas. Korina, por su lado, explica que
siempre hay experiencias, pero que una de las cosas que más
le encanta es ver cómo los niños muestran sus
emociones en los laberintos de Mundos Mágicos, justo
en el momento en que aparece el Duelo Final.
Tanto las maestras como la coordinadora de informática
tienen una visión muy clara de su futuro con Kids PC:
“usar todas las herramientas que tiene y que hasta el
momento no se han explotado como el Sistema de Análisis
de Resultados, realizar actividades en el Integrador y ampliar
los archivos de información y preguntas para cada grado”.
Según Lenka, no conoce un software tan completo como
Kids PC que permita la configuración con diferentes
niveles de dificultad, la edición de preguntas, respuestas,
etc., la elaboración de nuevas actividades y la posibilidad
de trabajarlo en RED. Añade que, además de todo
lo dicho, año con año se les sorprende con nuevos
programas y actividades.
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